18 апреля 2019 года в Курганском государственном университете прошла акция «100 баллов для Победы». В ней приняли участие более 160 одиннадцатиклассников из всех районов Курганской области, в том числе шесть учащихся средних школ Притобольного района: Платонов М., Абрамов А., Мартынова П. из Глядянской, Смирных К. из Гладковской, Абелева З. из Притобольной и Дорошок Н. из Раскатихинской. Студенты КГУ, которые сдали ЕГЭ на высокие баллы, поделились своими секретами успеха. Представители корпуса общественных наблюдателей объяснили 11-классникам, как проходит экзамен. В конце акции школьники написали свои ожидания от сдачи экзаменов, которые поместили в капсулу времени.
В этот же день в Глядянской школе побеседовал с выпускниками 11 класса земляк, известный зауральский поэт Иванов А.Н., работающий учителем истории и обществознания Межборской школы. Он рассказал о своем пути в профессию, об успешном поступлении на философский факультет Уральского государственного университета им. А.М. Горького в г. Екатеринбурге, о том, как учеба в университете сформировала из него писателя и поэта, а в дальнейшем и педагога. Алексей Николаевич порекомендовал ребятам в оставшееся до экзаменов время сконцентрировать силы, научиться преодолевать волнение и пожелал успешной сдачи ЕГЭ!

17 апреля 2019 года в Раскатихинской средней школе состоялся межмуниципальный семинар для учителей русского языка и литературы, педагогов-психологов, педагогов школ с низким показателем ИСБШ (индекса социального благополучия) по теме: «Эффективные методы обучения на уроках русского языка и литературы», на котором присутствовали 18 педагогов из шести районов Центрального округа.
В начале семинара директором, Г.В. Кубасовой, была представлена визитная карточка школы и творческий портрет учителей русского языка и литературы И.И. Головаш и И.А. Падериной. Затем прозвучало выступление из опыта работы Падериной И.А. на тему: «Активизация методов познавательной деятельности средствами русского языка». Урок русского языка в 8 классе по теме «Вводные слова и предложения», с последующим самоанализом, был показан также Ириной Александровной. Затем вниманию участников семинара, учителем И.И. Головаш, был представлен урок литературы в 7 классе «Взаимоотношения детей в рассказе Ю.П. Казакова «Тихое утро» и самоанализ данного урока. Ирина Ивановна показала мастер-класс на тему: «Развитие личностных качеств учащегося через работу с текстом».
По второму направлению работы семинара (для педагогов школ с низким ИСБШ) был показан мастер-класс "Психологическая компетентность педагога в воспитании и развитии осознанной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы" Бабошкиной О.Н., педагогом-психологом Кетовской средней школы.
Семинар прошел на очень высоком методическом уровне.